. (2015). قائمة تقدير المهارات الاجتماعية فى البيئة المدرسية للتلاميذ المعاقين عقليا "القابلين للتعلم". مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 2(2), 319-368. doi: 10.21608/ojom.2015.94206
MLA
. "قائمة تقدير المهارات الاجتماعية فى البيئة المدرسية للتلاميذ المعاقين عقليا "القابلين للتعلم"". مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 2, 2, 2015, 319-368. doi: 10.21608/ojom.2015.94206
HARVARD
. (2015). 'قائمة تقدير المهارات الاجتماعية فى البيئة المدرسية للتلاميذ المعاقين عقليا "القابلين للتعلم"', مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 2(2), pp. 319-368. doi: 10.21608/ojom.2015.94206
VANCOUVER
. قائمة تقدير المهارات الاجتماعية فى البيئة المدرسية للتلاميذ المعاقين عقليا "القابلين للتعلم". مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 2015; 2(2): 319-368. doi: 10.21608/ojom.2015.94206
)
مشاهدة على SCiNiTO