. (2017). توظيف الأدب الساخر في تنمية الوعى النقدى لدى طفل الروضة "نماذج من حکايات حجا الفليسوف". مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 5(1), 33-94. doi: 10.21608/ojom.2017.94229
MLA
. "توظيف الأدب الساخر في تنمية الوعى النقدى لدى طفل الروضة "نماذج من حکايات حجا الفليسوف"". مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 5, 1, 2017, 33-94. doi: 10.21608/ojom.2017.94229
HARVARD
. (2017). 'توظيف الأدب الساخر في تنمية الوعى النقدى لدى طفل الروضة "نماذج من حکايات حجا الفليسوف"', مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 5(1), pp. 33-94. doi: 10.21608/ojom.2017.94229
VANCOUVER
. توظيف الأدب الساخر في تنمية الوعى النقدى لدى طفل الروضة "نماذج من حکايات حجا الفليسوف". مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم, 2017; 5(1): 33-94. doi: 10.21608/ojom.2017.94229
)
مشاهدة على SCiNiTO